第八百三十九章 整疯运动（下）

    演播室里的笑声和叫好持续了许久，圆寒脸上仍挂着淡淡的笑，但头却已经低了下去。

    他专注地处理着左手大拇指外侧本不存在的指甲刺，抠了几下，居然真抠出一条细细的跟皮肤相连的细丝，于是抠得越发认真和理直气壮，只是无论小动作做到什么程度，情绪却始终无法真正平静下去。相反的，他的心跳开始不自觉地加速，那种身处沪城野鸡媒体组织的小型访谈现场，面对那些未出校门或者刚出校门的年轻人的游刃有余，此刻彻彻底底的消失了。

    取而代之的，只有头皮发麻的紧张和巨大心理压力下的大脑空白。失去了说俏皮话的能力，那个貌似犀利的圆寒就失去了所有的武器，阅历不足和没读过书的短板，此刻暴露无遗。

    就在圆寒拔指甲刺拔得起劲的时候，身为主持人的小崔突然开了口，问的却是林淼：“林先生觉得高中课程难吗？”

    “曲江省的教材，感觉还行吧。”林淼道，“我第一学期考得不好不坏，段里是24名，这个学期稍微好一点，排进前十几名了。”

    小崔笑道：“那你的第一名不败金身岂不是破了？”

    “是啊。”林淼笑道，“东瓯中学的同学全都十分优秀，各方面素质都很高，竞争的激烈程度，比我原先预估的还要厉害，说实话我也算拼了老命去学了，不过确实天分上还是跟那些省内最顶尖的同学存在一定差距。不过幸好现在还有时间，接下来如果能补足短板，这个差距还有希望缩小的，等到高考的时候，就看我们各自的发挥了。到时候就不单是拼天分，也是拼运气，拼能不能撑住最后一口气。”

    小崔接道：“还有努力和坚持。”

    林淼笑道：“努力和坚持不用拼，三年下来，努力和坚持已经变成每个人的习惯了。再说你不努力和坚持，不把自己逼到一定程度上，根本谈不上什么拼天分、拼运气。我想所有为高考付出过汗水和艰辛的人，都一定有过这样的体会。”

    现场再次响起掌声。

    观众席上，有个中年男子举起了手。

    小崔马上道：“有位观众有话要说，请把话筒递给这位先生。”

    话筒传到中年人手里。

    中年人站起来，感慨地对林淼道：“主持人，各种观众好，林淼同学你好。我是京城师范大学中文系的老师，我姓毛。刚才林淼同学说的话，让我不由自主地就回想起我求学时候的经历。我是79年参加的高考，那年我20岁，我不像林淼和圆寒同学这么幸运，都生活在城市里，我家住在山区，西北山区，生活条件比沪城最贫穷的农村还要差。

    我从读小学开始，每天早上醒过来第一件事就是去山上割草，因为家里养了两头羊，我得把羊喂饱，然后才能自己吃饭，吃完饭再走路去学校。那时候我去山上割草，来回大概得走五六里的路，经常就是天还黑，早上五点出头就出门了，然后去学校又得走大概五六里路，就是每天早上要走十几里。有时候遇上刮风下雨下雪，就更加辛苦。

    但是那时候我还小，就是感觉不够睡，有点累，苦倒是不觉得，就是最近这些年日子好过了，开始养尊处优了，出门能坐公交车，不用自己走路了，再回想过去，才觉得那时候是真的苦。可是就是在那样的环境下，我一直坚持读完了小学和初中，高中是我一边干农活，一边自学读完的，当时参加高考，为了能报上名，还托了不少关系。

    我觉得林淼同学说得很对的地方是，天分这个东西，你不努力，真的就没办法兑现。当年跟我一起读书的那么多孩子里，比我聪明、灵光的有的是，但是最后坚持下来，咬着牙从山窝窝里走出来的，最后只有我一个。

    我现在每隔几年回老家探亲，我那些儿时的伙伴都跟我说，后悔当初没像我一样，一边干农活一边读书，他们一有空，就全都玩儿去了，吹个笛子、下个象棋，有时候还特地走几十里地的路，去县城里头看一场电影，一来一回，一整天就浪费掉了。

    所以我坦白地讲，我今天过来，其实是不怀好意的。我是想来刺激一下圆寒，跟他说一点他未必能听得进去的道理。但是现在看到林淼同学，我觉得就没必要了。圆寒不爱学习，那是他自己的选择，我们作为跟他没有任何直接关系的外人，也没资格对他的选择指手画脚，我只请求他不要出于他个人对这个社会的无知，而带坏其他孩子。不过很幸运的是，这个社会上除了圆寒，还有林淼。他们绝不是一个铜板的正反两面，而是两枚完全不同的硬币。

    一枚良币，一枚劣币，我相信劣币驱逐良币的情况，只会在不顾我们这些出身底层的死活的落后体制环境下才会出现，在我们新中国的土地上，在我们公平公正的高考制度下，大浪淘沙必显真金，良币必定能战胜劣币。林淼同学，会成为我们国家青少年真正的榜样。谢谢大家。”

    中年人说完，现场掌声一片，林淼拿起话筒开玩笑道：“谢谢毛老师的鼓励和夸奖，我会继续努力，不辜负大家的期望。不过毛老师一口气说这么一大段，听起来跟事先背过的一样，等节目播出来，不知道的搞不好会误以为您是我花钱请的托啊。”

    “我是有感而发。”毛老师又把话筒拿了起来，“像我这样的山里人，今天能到首都的大学当老师，我既要感谢自己的努力，也要感谢我们的教育制度，两者缺一，我都过不上今天的日子。林淼同学，你那口气一定要撑下去，做给全国所有普通农民和工人家的孩子看看！”

    林淼点头道：“好，如果下学期我们省里有全省联考的话，我争先考个全省第一。”

    毛老师含着笑，放下话筒。

    小崔笑着说着：“毛老师把我的思路都差点说没了啊，我刚才其实是想问林淼同学，你怎么就考出全校第24名这种……对你而言这么见不得人的成绩来了？”

    “这件事，说来惭愧。”林淼道，“我必须承认，自己在理科方面的天分有限。一般我们150分的数学卷子，最后一道最难的大题，我可以说是屡战屡败，屡败屡战，总的来说，胜少负多吧，十次里头能有一次解出来就算不错了。”

    “可我看你初中的时候，还拿过全市数学学科竞赛的第一名。”小崔指了指舞台上那块很亮眼的展板。

    林淼笑道：“所以这就跟刚才毛老师说的情况一样，努力到一定程度之后，才是拼天赋的时候，然后很不幸，目前看来，我可能是摸到我个人天赋的天花板了。”

    小崔问道：“那具体来说，150分的数学考试，你最多能考到多少分？”

    林淼回答道：“现在考到过的最高分是142分，我预估运气好一点的话，最多也就145分吧，再高一点，恐怕就做不到了。”

    观众席上一片轻微的哗然。

    一个女孩子举起手，拿过话筒道：“林淼同学，你觉得你也太谦虚了，你考140多分就说自己没天赋，你让我们这些在130分上下徘徊的人怎么活啊？”

    林淼马上道：“在130分上下徘徊，说明你知识点掌握得还不够巩固，这不是天赋问题，还是努力程度不够的问题。我建议你再改进一下自己的学习方法，130分左右的水平，是时候搞个错题集了。按照我的经验，天赋和努力之间的分界线，是136分，也就是说除了最后一道大题，前面的所有小题是不应该丢分的。那是单纯靠熟练度就能掌握的知识，说白了是个熟能生巧的过程，136分以后的大题，才是真正考验数学水平，考验一个人对数学的直觉、天赋、灵性，有的时候甚至纯粹是运气的时候。”

    女孩子看着林淼，眼睛都在发亮，兴奋问道：“你是怎么得出这个结论的啊？”

    林淼笑道：“去年中考结束后，我把家里所有我做过的习题册都称斤卖掉了，当时称了一下，好像是十多斤重吧，我当时体重也就三十多斤。我折算了一下，相当于我读初中一整年，包括所有的节假日和休息日在内，每天至少要做三到四套试卷，就是平均每天给自己来一次中考冲刺，我记得最狠的一天，我一天做过八套卷子，数学三套，自然科学三套，语文和英语各一套，从早上7点开始做题，一直做到晚上9点，中间饿了就吃面包，上厕所都是跑着去的，因为我给自己定了时间。每套题目一定要在1个小时之内做完。”

    现场开始不由自主地鼓掌。

    林淼继续往下说道：“所以这个习惯延续到我现在上高中，我期末考试之前，也是这么干的，每天逼自己一定要特别认真地做完几套试卷，最后做得多了就很明显发现，数学最后一题，我真的干不过他。要知道我们学校里大概排名前三十、前五十的同学都是有能力做到满分的。

    我们学校一个年级段是24个班级，高三那个年级段，有整整两个班级的同学，就是文科和理科各自第一阶梯的那些同学，高考目标全都是京华和京大，少数对自己不自信一点的，那起码也是沪旦、曲大这个级别的学校。当然了，我们作为曲江本地人，考曲大其实还是有地域优势的，录取分本身就比别的地方稍微低一点。

    所以我说的天赋不够，就是跟这些顶尖的同学比。跟那些原本学习态度就比较马虎，他也不在乎自己能考什么学校，60分万岁的那些同学，就完全没有比天赋的意义。就凭那些人的努力程度，根本还轮不到谈天分。你自己不肯通过努力，至少先把150分的数学做到136分，那就没资格去怪教育制度。

    我们真正需要警惕的应该是，有朝一日，如果你努力了，你很努力地考到了140多分，但是你依然上不了好的好学，只能眼睁睁看着那些只考100出头的人，因为唱歌跳舞，因为拿到什么作文比赛的大奖进了全国最好的大学，那才是教育制度出了问题。”

    “好！”观众席上有人大喊了一声。

    提问的女孩子放下话筒，被林淼说得已经忘了她自己刚才到底问了什么，只觉得这小豆丁又可爱又厉害，要是年纪像圆寒一样大，真的好想给他生猴子。

    小崔拿起话筒，在叫好声中很惆怅道：“我当主持人这么久，头回遇上话比我还多的嘉宾。圆寒同学好像很长时间没说话了，圆寒同学对林先生说的话，有什么想法吗？”

    圆寒停止了抠他的指甲刺，微微抬头一笑，答非所问道：“你管他叫先生，管我叫同学，明明我年纪还大一点。从这个称呼上，我觉得你心里就应该有自己的答案了。我想现在不管我说什么，在你们眼里肯定都是错的，林淼不管说什么，在你们眼里都是对了。我有没有想法，根本不重要啊。”

    小崔转头问林淼道：“林先生对圆寒同学的看法有什么看法？”

    林淼笑道：“对圆寒的这个说辞，我还是那个思路。先问有没有想法，再说想法重要不重要。你到底是不知道该怎么回答呢，还是不想回答呢？”

    林淼看着圆寒。

    圆寒沉默不语。

    林淼直接自己说道：“看样子，显然是不知道该怎么回答。”

    圆寒突然道：“激将法对我是没用的。”

    林淼微微一笑。

    小崔道：“那就问点直接的话，我为今天的这个节目，准备得其实挺充分的。”一边说着，从怀里拿出厚厚一沓稿子，笑着对现场观众道：“为了避免冷场，我为每个嘉宾至少准备了100个问题，只要他们各自回答十个，我们这期节目的时间就凑够了，同志们，这就叫职业精神。”

    现场一阵轻笑。

    小崔翻开稿子抖了一下，眼睛微微一亮：“第一个问题，感觉跟刚才林先生说过的内容有点有点重复了，不过还是问一下吧。圆寒说自己理科不行，刚好林先生也是立志要读文科，那你们两位勉勉强强也就算竞争对手了。请问圆寒同学，你觉得你为什么理科不行？”

    圆寒抬头看林淼一眼，闷闷道：“我的兴趣不在理科上面。”

    小崔马上反问林淼：“那林先生呢？您对理科有兴趣吗？”

    林淼缓缓道：“不能说完全没兴趣，只能说相比之下，我在文科科目上的领悟力更强一些，所以站在考试策略的角度上看，我没有必要人为地给自己制造难度，所以我更倾向于读文科。

    今年我提前参加了理科的几门会考，物理、化学和生物，考完后除了化学还比较有把握，物理和生物都心里有点发虚的，就是明明在考场上做出来了，但是就是无法确认，自己是不是做对了。我听说理科天分好的同学，对题目的对错判断是很有把握的，会就是会，不会就是不会，但我明显离这个境界还有距离。”

    小崔追问道：“那您那几门会考，最后的成绩怎么样？”

    林淼道：“全都是A等，虽然天分不够，但幸好靠努力补足了。”

    全场轻轻鼓掌。

    小崔转头问圆寒道：“那圆寒同学这学期的考试成绩怎么样？”

    圆寒笑道：“哇，你太坏了，你不是知道的吗？”

    “我知道。”林淼插话道，“我看过圆寒写的文章，他说七门红灯笼照亮前程，没有一门及格。”

    小崔问道：“那您怎么评价圆寒同学的七门红灯笼？”

    林淼笑道：“首先这件事，不需要评价，不及格就是不及格，客观事实摆在这里。不过我想说的是，这件事要是放在我们曲江省，我们接下来读高二，正常文科班的学生，是要同时学习语数英、史地政、理化生九门课的，会考全部结束后，高三才变成纯粹的文科科目冲刺。

    所以以圆寒的学习态度，如果学校能容忍他升到高二，而不是让他留级，他很可能就是九门红灯笼照亮前程，以后可以给他起个外号叫‘九门提灯圆大人’，虽然搞人身攻击不太对啊，但是确实我感觉挺贴切的。”

    圆寒这下憋不住了，要解释道：“我说了我是没兴趣，稍微认真一点学的话，及格还是没问题的，我中考的时候语文、数学成绩还可以的。我就是觉得现在我们的教育制度，让我们把太多的精力放在了将来用不到的地方。就像我本来就不可能去当科学家的人，你让我学那么难的数理化有什么意义呢？我倒不如把这些学数理化的时间腾出来，去做一些别的事情。”

    观众席上立马就有人举起了手。

    小崔道：“又有观众有话要说。”

    话筒在观众席间传递，那名观众拿到话筒，马上用生气的口吻道：“大家好，我是京城四中的老师，我觉得今天在央视这个平台上，我必须认真地就圆寒同学的错误认识，跟全国的青少年普及一件事情。就是我们高中阶段的理科知识，其实就难度上来讲，和林淼同学说的一样，他是不存在所谓难度的。90%左右的题目，都是可以通过努力学懂、学好、学通的，只有10%左右的题目，是用来检验考生的水平和天赋，用来拉开考试分数的距离。

    所以我们高考划线，主要也是通过这点来划，说句可能很多人觉得不中听的话，高考分数线，很大意义上来讲，就是智商线，当然前提是每个人都能像林淼同学说的那样，已经付出了足够多的汗水，摸到自己的智商的天花板，那样这条线才会存在意义。而也正是因为有‘付出努力’这四个字的前提，很多可能天赋一般、出身一般的孩子，才有机会通过努力，弯道超车，超越那些有天赋却不肯付出努力的孩子，在高考这个重要的人生拐点上，实现人生的第一次超越。高考的意义，既是选拔人才，也是要给所有人提供一个平等的机会。

    考试的内容，只是作为一个选材的标准。就像圆寒说的，去菜市场买菜，用得着函数吗？确实用不着。但是我反过来问，我们学函数，是为了去菜市场买菜的吗？当然更不是。我们学那么多的东西，就是为了高考，就这么简单。”

    圆寒插嘴道：“你千辛万苦死读书考上好的大学，那又能怎么样？”

    四中的老师生气道：“如果你认为上大学不重要，那你完全可以选择退学，但是你到处宣扬高考制度的不是，就是在误导其他需要通过高考改变自己人生命运的孩子。我有一个学生，家里条件很不好，他每天在学校里除了学习就是学习，体育课都得我们拽着他下去打打球。今年高考，他考了燕京市全市理科第18名，被京华大学录取了。

    你猜他怎么跟我说的？他说他知道自己这辈子除了读书，就没有其他任何出路，如果他不比别人付出更多的努力，那些家庭条件比他还好的同学，就会超过他，他就再也不会有翻身的机会。圆寒，我这个学生，他是京城本地户口的孩子啊！京城的教育资源比你们沪城还丰富，那些孩子尚且不敢有一丝放松，把高考看得跟生命一样重要，你又有什么底气去蔑视高考？”

    圆寒似乎天生对老师这个职业带有抗性，一听四中老师的问题，状态立马就松弛了，反问道：“我为什么要翻身？平凡是真，过普普通通的生活不好吗？”

    “咳！”林淼咳嗽一声，拿起话筒，自己都忍不住笑了，“不好意思，这位老师，我先插一句。圆寒，这个说话呢，还是那个逻辑。先问是不是，再说对不对、好不好。你说的这个普普通通的生活，到底是有选择情况下的普普通通，还是没选择情况下的普普通通？”

    圆寒有点抵触情绪了，脸色变得不好看地反问：“有什么区别吗？”

    “当然有区别。”林淼道，“有选择的普普通通呢，前提是你得先可以完全掌握自己的命运，你已经衣食无忧了，甚至功成名就了，再不济，人生已经出成绩了，可以保证你怎么瞎混都不会饿死，一家老小都能平平安安过日子了，这才叫有选择的普普通通。

    所以这个有选择的前提就是，你得先努力成功。一个家庭条件不好的人，想做生意没有本钱，想走你所谓的素质教育路线，将来当个艺术家，他不但没本钱，而且没门路，所以他想成功，最有效、最简单、最低成本的唯一办法，就是好好读书，好好考试，这样上了名校，他至少就有翻身的成本了，他好歹能考个公务员，而且起点应该比一般大学毕业出来的人要高。所以他想普普通通，他就得先努力、先翻身，他不翻身，就没有资格选择普普通通。

    那没选择的普普通通，这个就简单了，直接学你就好了。高中随便来点素质教育，算他天分卓越吧，大概是你的好几倍，然后考了个211大学，毕业了也当了个公务员，然后混日子。但是我们说回来，你觉得是想这种天分卓越的人多一些，还是像你和我这样理科艰难的普通人更多？这个答案不用我说，你自己心里也该清楚吧？”

    圆寒不吭声。

    林淼继续道：“所以这个没选择的普普通通，说到底是什么？说到底自己自甘堕落嘛。那个随随便便考上211的人，如果他努力一些，或许就是京华或者京大，人生就会完全不一样，我们再再把话说回来，随随便便就能考上211的人，那还是普通人吗？不普通，一点都不普通，他原本就不需要翻身，他其实也是有选择的普普通通。

    但更多的，听了你的话，支持所谓的素质教育，抵触和排斥高考的普通人，那些需要花很多力气才能摸到211的门槛，现在却因为你而选择提前放弃的人，他们原本可以翻身的人生，翻不过去了。最终留给他们的，才真的是没有选择的普普通通的生活。有选择的平凡才是真，有选择的平平淡淡才是真，没得选的那些，叫作人生失败。翻不了身的人，那叫咸鱼。做人如果不想翻身，那和咸鱼有什么区别？”

    圆... -->>
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